comienza… 13 de abril de 2012
Objetivos
- Incentivar el ejercicio de la razón crítica frente a la razón instrumental.
- Traducir al campo de la práctica docente y profesional métodos y técnicas de la investigación científica.
- Incentivar y desarrollar las potencialidades de creatividad e innovación.
- Formular y documentar proyectos de investigación científica, a través del conocimiento de las tendencias de investigación, globales y nacionales, y de un claro entendimiento de las metodologías y de la rigurosidad científica, exigidas para lograr la apropiación y aplicación del conocimiento.
Destinatarios:
Graduados universitarios, Seminaristas de Preiniciación (Docencia-Investigación)[1], Becarios CIUNT y CONICET. Postulantes a carreras de Posgrado con preferencia para arquitectos pero abierto a otros profesionales interesados.
Contenidos
Introducción
Lógica y lenguaje. Semiótica: sintaxis, semántica y pragmática. El lenguaje común y los límites del formalismo. Tipos de definiciones. Denotación y connotación.
El cálculo de predicados de primer orden. Cuantificadores existenciales y universales. Cantidad y cualidad. El número. Función proposicional y proposición. La identidad. Teoría de las descripciones. Validez y falacias lógicas.
Epistemología
La epistemología como disciplina recursiva, autorreferencial y paradójica. Relaciones entre filosofía, ciencia y epistemología. La función del conocimiento y la especificidad de la ciencia, la tecnología y la técnica.
La estructura del conocimiento científico. El método hipotético deductivo. Hipótesis, leyes y teorías. La explicación científica. Contexto de descubrimiento y contexto de justificación.
El debate interdisciplinario para comprender el contexto de descubrimiento.
Aplicaciones
Distinciones semánticas entre los términos “proyecto”, “concepción” y “diseño”. Sentido de la definición, descripción y proposición aplicadas a la concepción y al diseño. Diferenciaciones y relación lógica entre los términos “presentación”, “representación”, “impresión”, “expresión”, “definición” y “descripción”.
Mítica y metodología del diseño. Forma y materia. Hechos y cosas. Pensamiento y acción en torno al proyecto. Determinantes y condicionantes. Contexto de condiciones y contexto de decisión.
La investigación
El conocimiento científico. Tipos de investigación. Modelos y diseños de investigación. La interdisciplinariedad. Situación de la investigación a nivel, nacional e internacional.
Recolección de la información primaria y secundaria. Unidades, variables, valores. Conceptos básicos de medición. Confiabilidad y validez de los instrumentos. Técnicas para el registro de la información secundaria. Técnicas para la recolección de información primaria. Población y muestra.
Análisis de la información. Descripción de los datos. Análisis estadístico. La relación entre variables. Interpretación de resultados.
El proyecto de investigación
Antecedentes, revisión bibliográfica o del estado de desarrollo del conocimiento. Elección del tema. El problema de la investigación. Objetivos de la investigación. El marco teórico. Las hipótesis. Las variables. Cronograma.
Metodología
La metodología que se propone supone el compromiso de los participantes en trabajo de seminarios y talleres. Los seminarios propuestos para el análisis bibliográfico y el tratamiento de los contenidos y los talleres que seguirán a los mismos a fin de elaborar el trabajo final evaluativo. En él, se prevé el trabajo en comisiones diferenciadas por áreas temáticas dentro de la disciplina arquitectura (tecnológica, humanística, diseño p.d.). En cada comisión los participantes tendrán posibilidades de trabajar con un tutor posgraduado que los guíe en la confección de planes de trabajo y hacer consultas fuera del horario estipulado para los encuentros.
Aprobación final
Aprobación de proyecto de investigación
Acreditacion de horas
El presente curso acreditara 40 horas de postgrado a quienes aprueben el trabajo final, esta aprobación es sólo para graduados universitarios o terciarios no universitarios con titulo de por lo menos 4 años de duración.
Fechas y horarios
Horarios: Viernes 8:30 a 12:30 y de 16:00 a 20:00 y Sábados 9 a 12:30
Fechas: 13, 14, 20 y 21 de Abril; 4, 5,11 y 12 de Mayo 8 y 9 de Junio.
Informes e inscripcion:
Secretaria de Postgrado FAU- Avda Roca 1800- 2do piso Block Arquitectura
Tel 4107541
Correo electronico: postgrado.arq.tuc@herrera.unt.edu.ar
Cuerpo docente
Dr. Jesús Zeballos
Dra Elisa Colombo
Arq. Leonardo Combes
Dr. Arq. Raul Ajmat
Dra. Arq. Natalia Czytajlo
Arq. Josefina Chaila
MG. Arq. Claudia Abdelnur
Coordinador Académico
Dr. Arq. Raul Ajmat
Grau, Alfredo y Kortsarz, Alejandra Maria (Editores)
Guia de arbolado de Tucuman. – 1a ed. – Tucumán: Universidad Nacional de Tucumán, 2012.
256 p.: il. ; 22×17 cm.
ISBN 978-950-554-721-0